Наставничество в ТОДКБ  - это модель профессионального воспитания, которая является неотъемлемым элементом кадровой политики медицинских работников, впервые принятых на работу после окончания образовательного учреждения. Именно поэтому в Тамбовской областной детской клинической больнице не первый год продолжает свою работу Школа молодого специалиста. Целью различных образовательных модулей является помощь в приобретении молодыми специалистами необходимых профессиональных навыков и опыта работы, повышение их профессиональной компетентности, а также овладение нормами медицинской этики и деонтологии, привлечение к участию в общественной жизни Тамбовской областной детской клинической больницы.

В работе школы молодого специалиста большое внимание уделяется фактору психологической адаптации специалистов в учреждении, так как это является важнейшим критерием их мотивации к профессиональному росту. Для эффективной социально-психологической адаптации проводятся тренинговые занятия, на которых сотрудники первого года работы осваивают навыки эффективной коммуникации, учатся взаимодействовать и с коллегами, и с пациентами.

На очередном занятии молодые специалисты рассказали какие трудности они испытывают в период адаптации, а также приняли участие  в тренинге-интенсиве «Навыки эффективной вербальной и невербальной коммуникации», который был направлен на повышение коммуникативной компетентности сотрудников, формирование стратегий позитивного взаимодействия между пациентами и персоналом как основного способа снижения конфликтности. Тренинг провели сотрудники психологической службы, каждый участник также имел возможность задать актуальные вопросы.